廣州市艾能健醫(yī)藥咨詢有限公司小小足球，帶她跑進一個“新世界”
“對于孩子，新世界足球不只是小小足球一項快樂的運動，還是跑進恒潤股份公司引領(lǐng)他們走出沉沉心門，進入一個奇妙絢爛世界的新世界愛心精靈”。
這句話是小小足球他工作日志里的一段，記錄時間是跑進2018年11月5日。
在這句話旁邊，新世界他還用笨拙的小小足球筆法畫出了一個向前奔跑的小女孩，她大大的跑進眼睛里充滿著好奇、興奮與勇敢。新世界
在別人看來，小小足球她只是跑進一個普通的小女孩，但只有他知道，新世界她邁出這一步是小小足球多么的艱難，畫的跑進背后有怎樣的故事……
他叫王胤，35歲，住在遼寧沈陽，一個充滿足球氣息的城市。供職于遼寧運動童年體育文化發(fā)展有限公司的他是一位普通的幼兒足球老師，日常工作就是到幼兒園教授孩子們足球課。
他的恒潤股份公司足球課永遠都是熱火朝天的，玩是孩子的天性，只要他拿出小小的足球，孩子們都會主動撲過來和足球進行親密接觸。他從沒見過哪一個孩子會對足球敬而遠之，直到他看到了小玉那怯生生的眼神。
2017年11月初，他在皇姑區(qū)一所知名幼兒園的中班足球課上來了一位新成員，個子不高頭發(fā)烏黑，總是梳著馬尾辮。她就是小玉，剛剛轉(zhuǎn)入這所幼兒園的5歲小女孩。小玉大大的眼睛非常可愛，但總是流露出拒絕的眼神。課堂上，她一直在遠遠地站著刻意躲避著其他小朋友們，他幾次蹲下來鼓勵她參與足球游戲，她只是不斷搖頭而且躲得更遠。
課后，小玉班主任主動找到了他，“你別太在意，這孩子膽子非常小，平時就不愿意與其他小朋友玩，他們幾位老師也經(jīng)常鼓勵她，但效果微乎其微。小玉的父母也知道孩子性格弱點，所以也不勉強幼兒園，像足球課這樣強調(diào)團隊性的課程，不行就讓小玉在旁邊看著吧，只要她不走開就行了”。
他點了點頭，一邊是感謝老師善意的提醒，一邊也是在給自己打氣。“別著急，每個孩子都是天使，小玉只是暫時沒有發(fā)現(xiàn)那雙可以讓自己飛翔的翅膀罷了，也許足球可以改變她，讓她邁出第一步”。
接下來的課堂上，他總是細心觀察小玉的表現(xiàn)，并且留出五分鐘時間和她單獨交流，詢問她喜歡什么樣的花裙子？最喜歡的布娃娃叫什么名字？最愛看的動畫片是什么？
小玉漸漸的愿意和他說上幾句話了，雖然她也總是搖頭，但躲閃的動作沒有了。接下來交流時，他手里總會拿上一個足球，然后時常不經(jīng)意地把球留給小玉。
他告訴她這個足球叫“小胖兒”，是每個小朋友的好伙伴，但它非常膽小總是滾來滾去，所以它非常需要小朋友來陪它玩。
“你愿意陪小胖兒玩一會兒嗎？”他試探著問。
“嗯”，小玉猶豫了一下，但還是答應了。
“好，那你先摸摸它，和它招呼吧。”他鼓勵她。
小玉怯生生地伸出了手，輕輕地碰了皮球一下又縮回去了。
他把足球放在耳邊，假裝聽它“說話”。“小玉，‘小胖兒’告訴他，它很喜歡你，愿意和你在這兒單獨玩，好嗎？”
小玉眼睛一亮，“好啊”。
他把足球輕輕放在小玉身旁隨即走開，他知道接下來的時間要讓小玉和“小胖兒”獨處一段時間，才能讓小玉真正融入集體、融入課堂，這需要耐心。
接下的三堂課里，他能看到小玉慢慢愿意用手長時間的觸摸皮球，甚至有時還會用腳輕輕踢上幾下。下課時，她總是抱著皮球不愿意撒手并流露出不舍的神情。
他忽然有種預感，下節(jié)足球課可能就是小玉改變自己的開始。
他清楚地記得，上那節(jié)足球課是周一的上午，教室外陽光燦爛，抱著一個足球的小玉依然站在教室的一角。
他沒有像往常首先帶著孩子們作熱身，而是在場地中央擺上了很多足球。
“今天上課前，他給小朋友們講一個關(guān)于小足球們的故事好不好？”，他大聲向小孩子們詢問。
“好！”，小朋友們異口同聲，一旁的小玉也用好奇的眼光瞅著他。
“小朋友們知道嗎，這些場地中間的足球們其實是一個大家庭，它們都有自己的名字，也是你們的好朋友，但最近你們的好朋友都很傷心，知道為什么嗎？”，看著直搖頭的孩子們他停頓了一下，然后用手指向小玉手中的皮球，“因為它們中間有一個最小的叫‘小胖兒’的足球走丟了，它平時非常膽小，總是不好意思躲在一邊不和大家一起玩，但足球兄弟們都很愛這個‘小胖兒’”。
他邊說邊走到足球前面，“今天呀，足球兄弟們要坐火車一起去個好遠又很好玩的地方，看，他們已經(jīng)了火車里坐好了，但他們發(fā)現(xiàn)‘小胖兒’還是沒有回來，他們好希望‘小胖兒’快點出現(xiàn)，坐上這列火車，一家人去玩啊！現(xiàn)在你們都看到了‘小胖兒’和它的好朋友小玉就在那邊，他們應該怎么辦呢？”
“喊‘小胖兒’過來！”，“快點讓‘小胖兒’上火車！”，孩子們七嘴八舌地叫了起來，焦急的聲音一下充滿了運動教室。
他望著小玉，“你能把‘小胖兒’送到火車上來嗎？”
小玉明顯猶豫了一下，但還是走過來把足球放到了場地中間，然后失望地轉(zhuǎn)身回到了墻角，小嘴撅了起來。
“好了，現(xiàn)在足球兄弟們團聚了，小朋友們一會兒也可以和自己的足球朋友坐上火車去遠方，但現(xiàn)在‘小胖兒’的好朋友小玉還在那呢，他們是不是應該喊小玉也來坐上火車呀，因為班里的小朋友是一個快樂的大家庭，小玉也是他們中的一員啊”，他走到小朋友們身邊并把他們的目光引向失落的小玉。
“對-----”，小朋友們拉長了聲音大喊著。
“那好，他們一起來喊‘小玉，快過來’吧？”他站起身來。
“小玉，快過來！小玉，快過來！”小朋友們一邊拍手一邊叫著。
角落里傷心的小玉忽然聽到小朋友不斷的呼喊與掌聲，臉上漸漸沒有了黯然的神情，她把目光投向了他，似乎在詢問是不是應該過去，而他則向她使勁點了下頭。
小玉笑了，昂起頭挺起胸，擺開小胳膊，一下子就跑了起來，向著小朋友們的方向……那堂課，小玉第一次和小朋友們一起快樂地玩著足球。
他知道，當小玉邁出第一步的瞬間，她仿佛已經(jīng)重獲新生，就如《阿甘正傳》的經(jīng)典瞬間，自卑的阿甘在別人的追趕中甩掉了腿上重重的護具奔跑如飛。小玉則是在足球的吸引下抖落了身上厚厚的“保護裝甲”，跑向小朋友們的同時更是跑進了一個新世界，她的生命歷程將因此而寬闊而多彩。
幾天后，小玉所在的幼兒園特意邀請他去參加感恩節(jié)活動，他在教室里看到了和小朋友們一起作著各種游戲的小玉，看得出她已經(jīng)融入了集體。小玉媽媽在聽他講述那堂足球課后也不禁感到神奇，“真沒想到，小小的足球可以幫助他的女兒變得不再膽小和封閉！”
“是啊！他也沒想到足球真的可以改變小玉，它里面蘊含著的能量會如此之大”，他說，“看來，用愛包裹著的足球可以創(chuàng)造任何奇跡”。
供稿人：王胤
